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PUBLICACIONES Y DOCUMENTOS

Socializamos nuestros hallazgos, análisis y propuestas sobre aspectos de la educación en Colombia y sus desafíos.

Informes de análisis estadístico

Recomendaciones de política y otros

Cambios y retos que enfrentaron los docentes durante el cierre de colegios por la pandemia.

Resultados de la encuesta de percepción de docentes y rectores de colegios oficiales. Febrero 2021

Instituciones de Educación Superior Oficiales y Privadas en Colombia: una mirada multidimensional.

La educación superior en Colombia es un nivel opcional de formación posterior a la formación de secundaria y está constituida como sistema...

Educación Superior en tiempos de Covid-19: Estado del arte y prospectivas

La formación del capital humano es uno de los motores de progreso y crecimiento de los países (Romer, 1989; Alatas, 2016)...

Hechos y recomendaciones para enfrentar los efectos negativos del Covid-19 en la educación colombiana

En momentos en que aproximadamente diez millones de estudiantes colombianos están en casa, los padres intentan ser docentes...

Publicaciones académicas y documentos de trabajo

Trabajos de grado dirigidos por
Luz Karime Abadía, Codirectora LEE

  • Cesar Vega (2018). Relación entre la jornada escolar y las actividades de riesgo juvenil en Colombia.
  • Katherine Turpo (2019). Brechas de genero en el rendimiento académico peruano.
  • Luis Eduardo (2020). Tránsito rezagado a educación superior, una mirada desde la deserción estudiantil.
  • Lady Moreno (2020). Retornos privados de la educación universitaria en Colombia: análisis a partir de los costos de matrícula y de oportunidad.

Trabajos de grado dirigidos por

Gloria Bernal, Codirectora LEE

  • Juan José Florez Wandurraga (2021*) ¿Podría el acceso a un computador y a internet en casa hacer la diferencia en el desempeño de los estudiantes en las pruebas de Estado?
  • Ana Yudy Vera y Harrison Sandoval (2019) ¿Colegios que están expuestos a factores de competencia tienen mejores resultados en las pruebas saber11 que aquellos que no lo están? El caso de Bogotá D.C. Sometido y en revisión. Por sustentar.
  • Oskar Quintero (2018). Efectos de la Acreditación de Alta Calidad sobre el Valor Agregado de las pruebas de Estado. Ganador de la convocatoria de investigación del ICFES 2018.
  • Nathalia Lesmes y Catalina Vallejo (2018). Incompatibilidad existente entre las preferencias de estudio de los individuos y la elección de carrera Caso aplicado a Colombia. Repositorio Pontificia Universidad Javeriana.
  • Niny López (2017). ¿El programa de alimentación escolar contribuye a mejorar el rendimiento académico?: Evaluación del PAE en Colombia. Vniversitas Económica. Vol 17, NO. 11. Winner of junior research grant ICFES 2016.